Le blog sur la faune du sol de la classe de 6°2 du collège René Cassin de Noisy-le-Sec
lundi 31 mars 2014
mercredi 12 mars 2014
L'interview de Mickaël
Notre journée au Parc de la Courneuve
Le matin
Le groupe du son était en train de faire la présentation du sujet et d'écrire les questions qu'ils pourront poser sur la faune du sol. Puis, ils se sont entraînés à enregistrer à l'oral ce qu'il avait fait sur feuille à l'écrit et tester le micro.
L'après-midi
Le groupe du son était en train de faire la présentation du sujet et d'écrire les questions qu'ils pourront poser sur la faune du sol. Puis, ils se sont entraînés à enregistrer à l'oral ce qu'il avait fait sur feuille à l'écrit et tester le micro.
| Le groupe du son prépare son interview |
| Djery teste le micro avec Elise |
Dans le groupe des rédacteurs, André enregistrait ce qu'ils disaient et Séthy a
terminé son dessin de la maison, la deuxième partie du groupe du son
essayait de faire des interviews.
Le groupe des préleveurs ont
examiné la terre qu'ils étaient partis chercher auparavant et ils ont
trouvés un myriapode, des escargots, des
crustacés, un champignon, des
insectes et une limace léopard.
| Les préleveurs examinent la terre |
L'après-midi
Séthy et
André ont pris des photos de paysages, de la maison et des
insectes. Ils ont aussi essayé de prendre des oiseaux en plein envol mais
ça n'a pas été facile, il n'y a que Séthy et Salim qui ont réussi alors qu'André est resté sur
un échec.
Tous les groupes ont pu faire des prélèvement et examiner la terre. Salim et moi avons trouvé des
vers de terre, des limaces, des crustacés, des myriapodes et un mille
patte. Ensuite nous sommes parti examiner des animaux du sol avec la
loupe binoculaire.
| Observation à la loupe binoculaire |
La loupe Binoculaire est un appareil pour voir
de plus près et aussi zoomer sur les animaux du sol. L'instrument
d'optique appelé couramment «loupe binoculaire» est en réalité
un stéréomicroscope source : wikipédia. par André.
Pour finir, à l'écrit, nous avons fait un résumé de la
journée et nous avons donné nos impressions.
Mon avis sur cette journée : j'ai bien aimé ce que j'ai fais, j'ai appris
plusieurs choses et il n'y a rien que je n'ai pas aimé.
Théo Moudiapin
Notre journée de reportage
Le
matin nous nous sommes trompé deux fois d'entrée du parc mais nous avons
finalement le bon parking pour retrouver Elise !
En arrivant à la maison Édouard Glissant, Elise nous a présenté le programme de la journée puis nous nous sommes répartis en plusieurs groupes.
Le groupe des préleveurs est parti prélever de la terre et des écorces de bois. Puis ils ont trié ce qu'ils avaient prélevé.
Le groupe du son a interviewé Michaël et quelques camarades.
Le midi, on a pique-niqué puis nous avons joué. L'après-midi, Séthy et Theo on pris des photo d'oiseaux.
En arrivant à la maison Édouard Glissant, Elise nous a présenté le programme de la journée puis nous nous sommes répartis en plusieurs groupes.
| Le groupe des rédacteurs prépare son reportage |
Le groupe des préleveurs est parti prélever de la terre et des écorces de bois. Puis ils ont trié ce qu'ils avaient prélevé.
| Le groupe des préleveurs se prépare à partir chercher de la terre |
Le groupe du son a interviewé Michaël et quelques camarades.
| Adama interview Mickaël |
Le midi, on a pique-niqué puis nous avons joué. L'après-midi, Séthy et Theo on pris des photo d'oiseaux.
J'ai
aimé cette journée surtout l'activité du matin quand on a pris des
photos, dessiné et rédigé. J'ai aussi aimé quand on a joué a la
pause.
Salim Ouhmmou
Dessin de la maison Edouard-Glissant

Dessin de hotsnake560.
Fait au parc de George Valbon (parc de la Courneuve)
Maison de Édouard-Glissant(de l'extérieur).
Dessin de la maison Édouard-Glissant fait au parc de la Courneuve (George Valbon).
Fait par viguiky123.
maison de Édouard-Glissant(de l'extérieur).
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Hotsnake560(San Séthy)
viguiky123(Jin Guillaume)
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